哇!還有3個遊戲
等著我們去玩喔!
活動3.運球攻防戰
【教學目標】
1.紐約的魯克公園,是街頭籃球的聖地,許多知名球星都發跡於此。一起藉著運球比賽體驗籃球的樂趣。
2.從團隊競賽中練習運球、傳球的基本籃球動作。
【材料】
籃球或其他的球類兩顆以上、兩張椅子、粉筆、哨子、記分板。
【活動步驟】
1.將小朋友帶往籃球場或空間足夠的場地,分成兩組站在球場的兩端。若無籃球場,可以讓兩組的小朋友相隔15至20公尺左右。
2.兩組面對面,並在兩組人馬前面1公尺處各放一張椅子或用粉筆畫線,當作得分線。
3.兩組各派一位小朋友運球前進,相遇時則停下來猜拳。猜拳獲勝的小朋友繼續運球前進。若無大小適當的球,可以請小朋友抱著籃球走路前進。
4.猜拳輸的小朋友,回頭將球傳給下一位隊友,隊友接到球後繼續運球前進,與對方相遇時再次猜拳。
5.若一直沒遇到人,就繼續運球前進,當通過對方前面的得分線,則得1分。在一定時間內得分較多的一方獲勝。
【延伸活動一】
6.可以在兩端設置小籃框,小朋友在通過得分線後,投籃成功才算得到1分。
【多元智慧】
肢體動覺、人際關係
活動4.我來配配看
【教學目標】
1.書中的主角覺得鬆餅配上炸雞是個不錯的組合,讓小朋友也自己搭配不同食物。
2.能夠思考各種事物的特點,將各具特色的事物加以組合,發覺自己的喜好。
【教學目標】
常見食物的圖卡。
【活動步驟】
1.老師用圖卡做出幾種常見食物:漢堡、三明治、蛋餅、比薩、熱狗、炸雞、鬆餅、豆漿、米將、奶茶、可樂、果汁、牛奶、烏龍茶。
2.由老師先說自己最喜歡怎樣的食物搭配方式。
3.老師請每個小朋友說說看,自己喜歡怎麼樣的搭配組合,有什麼原因。
【多元智慧】
語文、人際關係、內省思考
活動5.欣賞爵士樂
【教學目標】
1.紐約被稱為爵士之都,上城更是爵士樂的大本營。大家平常都聽些什麼音樂,一起來唱唱歌,欣賞聆聽爵士樂。
2.讓小朋友能夠一起唱唱歌詞中提到都市的兒歌。
3.能學習唱英文兒歌。
【材料】
經典爵士音樂:法蘭克‧辛納屈(Frank Sinatra)的New York, New York音樂,
或其他的爵士樂;
以及兒歌倫敦鐵橋垮下來(London Bridge is falling down)的音樂。
歌曲參考如下:
http://www.youtube.com/watch?v=fEt8MYZ_x-E
http://www.youtube.com/watch?v=e3u6FD019_M
http://www.youtube.com/watch?v=y20BjVvIE24
【活動步驟】
1.老師先問同學平常有沒有聽音樂的習慣,讓大家踴躍發表曾經聽過哪些歌曲。
2.問問大家有沒有聽過書中提到的爵士樂。
3.播放準備好的兒歌,之後再播放準備好的爵士音樂,讓小朋友體會不同的曲風。
4.大家一起合唱倫敦鐵橋垮下來。
【延伸活動一】
5.播放倫敦鐵橋垮下來的英文版本,讓小朋友聆聽相同曲目但語文不同的音樂。
6.教導小朋友認識紐約、倫敦兩大都市的英文唸法。
7.可視程度教小朋友唱英文版本的兒歌或是爵士樂。
【多元智慧】
語文、音樂節奏、內省思考
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